Lesepat:innen für Schulen und Kitas
Berlin
Über dieses Engagement
Die Lesepatinnen und Lesepaten setzen sich parallel zum Unterricht mit einzelnen Kindern oder in Gruppen zusammen. Sie lesen selbst vor oder lassen sich Texte vorlesen. In der Kita liegt der Schwerpunkt auf dem Vorlesen und der Sprachförderung. In der Grundschule steht die Entwicklung der Lesekompetenz im Vordergrund. Die Lehrkräfte entscheiden über Inhalt, Art und Umfang der Unterstützung. Lesepatinnen und Lesepaten benötigen keine fachlichen Vorkenntnisse. Sie bewerten nicht und sind daher starke Partnerinnen und Partner für ihre Schützlinge.
Auszubildende, Studierende, Berufstätige, Seniorinnen und Senioren – jede und jeder kann eine Lesepatenschaft übernehmen. Einzige Voraussetzung ist, dass Sie Zeit und Lust haben, längerfristig einmal pro Woche zwei bis drei Stunden in einer Schule oder Kita zu helfen.
Aktive Lesepat:innen erhalten die Möglichkeit, an Fortbildungen und Veranstaltungen teilzunehmen.
Wir vermitteln berlinweit. Besonders im Berzirk Spandau ist der Bedarf hoch.
Organisator
BERLINER LESEPATEN
Vermittler
Technischer Partner
