Sprachförderung von Kita-Kindern unterstützen
Berlin
Über dieses Engagement
Die Sprachpat*innen arbeiten im Allgemeinen für 1-2 halbe Tage pro Woche in einer Kita in einem kleinen Team von drei bis vier Pat*innen, um so einzenen Kindern eine tägliche, individuell Förderung zu ermöglichen.
Jedes Kind ist anders und lernt unterschiedlich schnell. Daher arbeiten die Pat*innen mit alltagsintegrierter Sprachförderung. Das heißt: jede Tätigkeit, z.B. Malen, Basteln, Turnen, Anziehen uvm. wird mit Sprache unterlegt. Auch Singen und das Zeigen einfacher Bilder(-Bücher) hilft. Schön ist, wenn die Kinder lernen, selber ein Gespräch anzufangen und wenn man mit dem Kind in Ruhe und allein arbeiten kann.
Die Sprachpat*inen brauchen vor allem Freude, Verständnis und Ausdauer für ihre motivierende Unterstützung der Kinder. Sie arbeiten in enger Abstimmung mit dem Kita-Träger, besonders aber mit dem Kita-Personal und den Eltern.
Gewünschte Fägikeiten: Geduld, Zuwendung, sehr gute Kenntnisse der deutschen Sprache, Interesse an der Arbeit mit Kindern ab 3 Jahren, gutes Hörvermögen, Fähigkeit auf kleinen Stühlen oder auf dem Boden zu sitzen
Es wird ein erweitertes Führungszeugnis benötigt.
Organisator
FreiwilligenAgentur WILLMA Friedrichshain-Kreuzberg
Vermittler
Technischer Partner
