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Ich kann’s! Lernförderung, die Spaß macht und hilft
Stuttgart
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Schulischer Erfolg von Kindern in Deutschland wird bis heute noch stark von der sozialen Herkunft bestimmt. Die Grundschulzeit stellt daher die Weichen für den gesamten weiteren Bildungsweg. Fehlende Grundkenntnisse in Deutsch oder Mathe führen zu immer größeren Lücken, die das Kind in seiner gesamten Schullaufbahn nicht mehr schließen kann. Mit einem Mentor² an der Seite kann dem Einhalt geboten und wichtige Impulse gesetzt werden. Das Kind lernt dabei neben schulischen Inhalten außerdem seine eigenen Stärken kennen. Es entwickelt ein besseres Selbstbewusstsein und entdeckt den Spaß am Lernen.
Mentoren² schenken Zeit und fördern jedes Kind beim Lernen und in der Freizeitgestaltung. In wöchentlichen Treffen steht der Aufbau einer stabilen Beziehung im Mittelpunkt. Sie bildet die Grundlage dafür, dass sich die Kinder neugierig, mutig und zunehmend selbstbewusst mit schulischen Themen beschäftigen. Die gemeinsamen Treffen schaffen Sprachanlässe, wecken neue Interessen, feiern Erfolgserlebnisse. Oft führen sie zu einer wunderbaren Freundschaft.
Wie lange sollte ich mich engagieren? Die Laufzeit eines Tandems beträgt mind. 1 Schuljahr, je 2-3 Stunden pro Woche zu flexiblen Terminen.
Was machen MentorInnen? Sie unterstützen ein Kind spielerisch beim, Lernen, Lesen und unternehmen Freizeitaktivitäten.
Freiwilligenzentrum Caleidoskop im Caritasverband für Stuttgart e.V.
Veröffentlicht via Aktion Mensch
Freiwilligenzentrum Caleidoskop im Caritasverband für Stuttgart e.V.
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