Grundschulkinder beim Lernen unterstützen

Sie haben Lust darauf, 5- bis 6-jährige Kinder vormittags beim spielerischen Lernen zu begleiten und bleiben auch in turbulenter Umgebung fröhlich und entspannt? In der Eingangsstufe der Friedrich-Ebert-Schule freuen sich die Lehrkräfte über helfende Hände. Es geht darum, jüngeren Kindern vorzulesen, mit ihnen zu basteln und im Garten zu werkeln und/oder ältere Kinder beim Lesen, Schreiben und Rechnen zu unterstützen. Voraussetzungen sind - neben der Freude an der Arbeit mit Kindern - Geduld, gute Deutschkenntnisse und ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis. Dieses Engagement eignet sich besonders für Studierende im pädagogischen Bereich (z.B. Lehramt/Pädagogik). Sie sollten bereit sein, den Kindern über mehrere Monate einmal wöchentlich (oder öfter) zwischen 8:00 Uhr und 14:30 Uhr regelmäßig Zeit zu widmen (z.B. an einem festen Wochentag 45 Minuten vorlesen). Die genaue Zeitplanung und Einführung erfolgt in Abstimmung mit der Lehrkraft und unter Berücksichtigung Ihrer zeitlichen Möglichkeiten.