Leselernhelfer*innen für fröhliche Lesestunden an Schulen gesucht
Bochum
About this volunteering
Tätigkeiten:
1:1 Prinzip. Lesen mit einem Kind. 1x die Woche in der Schule des Kindes. Langfristige Zusammenarbeit. Persönliche Bindung ist wichtig. Kinder, die sich nicht trauen - Hilfe durch persönliche Bindung.
Lesestunde bedeutet auch erzählen und spielen. Fröhliche Lesestunden. Kinder sollen aussuchen. Keine Hausaufgaben.
Begleitung durch die Einrichtung:
Stadtteilkoordinatoren (20) stellen vor Ort die EA vor. Sorgen für regelmäßige Treffen zum Austausch. 4x pro Woche Beratungszeit mit 2 erfahrenen Mentoren.
Weiterbildungsveranstaltungen: Einblick in das Lesen lernen von Kindern, z.B. "Lese- / Rechtschreibschwäche" und "Deutsch als Zweitsprache"
Alle Kurse freiwillig - außer Einführungskurs.
TU Dortmund und ehemalige Grundschulleiterin betreuen den Kurs.
Sonstiges: Mentoren lesen für Mentoren (Büchervorstellungen gegenseitig). Ausstellungsbesuch (nicht kostenfrei), Lesung für Mentoren
Organiser
Bochumer Ehrenamtsagentur e.V.
Provided via
Technical partner